Gambaran Sederhana Metode Jigsaw

Oleh : Eka Widiyani

1102413109

Metode Jigsaw pertama kali dikembangkan di Universitas Texas oleh Elliot dan rekan-rekanya. Selanjutnya dikembangkan dan diadaptasi oleh Slavin beserta rekan-rekanya dari Universitas Jhon Hopkins padatahun 2001. Dalam metode ini para peserta didik diminta mempelajari materi yang akan menjadi tanggungjawabnya, karena selain untuk dirinya, ia juga harus mengajarkan materi itu kepada anggota kelompoknya yang lain. Dalam hal ini peran masing-masing individu secara keseluruhan berperan aktif dan memiliki tanggung jawab penuh terhadap kelompoknya dan kelompok lain, karena pemahamnya tentang materi yang yang ia kuasai juga akan berimbas pada pemahaman kelompoklain. Singkatkata, dalam metode ini para peserta didik diminta menjadi “ahli” pada suatu “materi” yang kemudian akan mereka sampaikan pada kelompok lainya.

Setiap siswa dalam model pembelajaran kooperatif ini adalah anggota dari dua kelompok, yaitu (1) kelompok asal (home group) dan (2) kelompok ahli (expert group). Kelompok asal dibentuk dengan anggota yang heterogen. Di kelompok asal ini mereka akan membagi tugas untuk mempelajari suatu topik. Setelah semua anggota kelompok asal memperoleh tugas masing-masing, mereka akan meninggalkan kelompok asal untuk membentuk kelompok ahli. Kelompok ahli adalah kelompok yang terbentuk dari anggota-anggota kelompok yang mempunyai tugas mempelajari sebuah topik yang sama (berdasarkan kesepakatan mereka di kelompok asal). Setelah mempelajari topik tersebut di kelompok ahli, mereka akan kembali ke kelompok asal mereka masing-masing dan saling mengajarkan topik yang menjadi tanggungjawab mereka ke anggota kelompok lainnya secara bergantian. Berikut contoh langkah-langkah pelaksanaanya secara sederhana :

1. Siswa dikelompokkan dengan anggota ± 4 orang
2. Tiap orang dalam tim diberi materi dan tugas yang berbeda
3. Anggota dari tim yang berbeda dengan penugasan yang sama membentuk kelompok baru (kelompok ahli)
4. Setelah kelomppok ahli berdiskusi, tiap anggota kembali kekelompok asal dan menjelaskan kepada anggota kelompok tentang subbab yang mereka kuasai
5. Tiap tim ahli mempresentasikan hasil diskusi
6.  Pembahasan
7. Penutup

Editor : Agus Adi R  ||  1102413093